Cao Đẳng Luật Miền Nam

Nếu được thông qua như dự thảo, Nghị định về thanh toán bằng tiền mặt có lẽ được giới ngân hàng mong chờ hơn ai hết…

Ngày 22/1, Trường Đại học Luật Hà Nội đã tổ chức Hội thảo pháp luật hình sự của Trung Quốc và Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Phát biểu khai mạc, Hiệu trưởng Phan Chí Hiếu mong muốn, những trao đổi, thảo luận tại hội thảo sẽ là những kinh nghiệm quý cho Việt Nam khi chúng ta đang trong quá trình nghiên cứu sửa đổi, bổ sung Bộ luật Hình sự (BLHS) năm 1999.

Những năm gần đây, tình hình buôn lậu, gian lận thương mại có những diễn biến khó lường, đã xuất hiện nhiều mặt hàng buôn lậu mới, có giá trị cao mà từ trước tới nay chưa từng phát hiện như xe ô tô du lịch 5 chỗ ngồi, gỗ sưa, vảy tê tê… Song Bộ luật Hình sự (BLHS) năm 1999 chưa đáp ứng được thực tiễn, gây khó khăn trong việc xác định hành vi vi phạm.

Nghị định của Chính phủ về tổ chức tang lễ cán bộ, công chức, viên chức bị đề nghị xem lại khi không cho thiết kế ô kính trên nắp quan tài, không rắc và đốt vàng mã, không có quá 7 vòng hoa...

Có hiệu lực từ ngày 1/1/2013 Luật Giáo dục đại học kỳ vọng tạo diện mạo mới cho nền giáo dục đại học, giải quyết những bất cập như: Chất lượng giáo dục, tăng quyền tự chủ. Trao đổi về vấn đề này, Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga cho biết Bộ giao quyền tự chủ nhưng các trường không thể “ vừa đá bóng, vừa thổi còi”...

Ngày 03/01/2013 vừa qua, Trường Trung cấp luật Vị Thanh đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn các Khoa tháng 12/2012 với chủ đề “Hướng dẫn phương pháp dạy học tích cực: Phương pháp Hỏi - Đáp”.

Sau gần 400 năm hình thành và phát triển cho đến nay chữ quốc ngữ vẫn chưa thật sự được sử dụng thống nhất trong cộng đồng sử dụng tiếng Việt. Do vậy rất cần thống nhất chính tả trong cả nước, tránh việc trong một quốc gia lại có nhiều hình thức chính tả khác nhau.

Theo chỉ số nhận thức tham nhũng 2012 (CPI) vừa được Tổ chức Minh bạch quốc tế (TI) công bố, Việt Nam đứng thứ 123 trong số 176 quốc gia và vùng lãnh thổ, tụt 11 bậc so với năm ngoái.

UBND TP. Hà Nội vừa thông qua kế hoạch phát triển hệ thống giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp từ nay tới 2020 và tầm nhìn tới năm 2030.