Cao Đẳng Luật Miền Nam

Trong không khí vui tươi, phấn khởi hướng đến chào mừng kỷ niệm 03 năm thành lập Trường (19/8/2010 - 19/8/2013) và hòa cùng niềm vui chung của toàn Ngành Tư pháp chào mừng kỷ niệm 68 năm Ngày Truyền thống Ngành Tư pháp (28/8/1945 - 28/8/2013), vừa qua, Trường Trung cấp Luật Vị Thanh tổ chức Hội thi “Tiếng hát học viên - lần 3” và Hội thi “Thời trang học đường” năm học 2013 - 2014.

Đến năm 2020, mục tiêu đặt ra là phải có 21% tổng số giảng viên đại học có trình độ tiến sĩ; đối với giảng viên cao đẳng thì tỉ lệ này là 4%.

Một số chính sách quan trọng sẽ có hiệu lực vào những ngày giữa tháng 6/2013. Cụ thể như sau:

(Dân trí) - Trong dịp làm việc với đoàn giám sát của Uỷ ban thường vụ Quốc hội mới đây, ĐH Sư phạm TPHCM đề xuất ngành Sư phạm cần được đào tạo 5 năm thay vì 4 năm như hiện nay nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

(Dân trí) - Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học.

(Chinhphu.vn) – Đại diện Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết, hôm nay, ngày 11/3, 50.000 cuốn “Những điều cần biết về tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2013” đã được chính thức phát hành phục vụ công tác tuyển sinh Đại học, Cao đẳng 2013.

Ngày 22/1, Trường Đại học Luật Hà Nội đã tổ chức Hội thảo pháp luật hình sự của Trung Quốc và Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Phát biểu khai mạc, Hiệu trưởng Phan Chí Hiếu mong muốn, những trao đổi, thảo luận tại hội thảo sẽ là những kinh nghiệm quý cho Việt Nam khi chúng ta đang trong quá trình nghiên cứu sửa đổi, bổ sung Bộ luật Hình sự (BLHS) năm 1999.

Thanh tra Chính phủ kiến nghị xem xét quyết định không công nhận bằng cử nhân, thạc sỹ do đối tác nước ngoài liên kết với Trung tâm Công nghệ đào tạo và Hệ thống việc làm (ETC) đã cấp cho các học viên.

(Chinhphu.vn) - Chủ trương tạm dừng mở các ngành đào tạo đang thừa “đầu ra” như tài chính, ngân hàng, quản trị kinh doanh, kế toán của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang được dư luận rất quan tâm. Phóng viên Cổng TTĐT Chính phủ đã trao đổi với lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo và một số nhà giáo xung quanh vấn đề này.